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共通テストで5教科8科目、8割も取れると

 

 

 

 

 

 

広島大学や岡山大学を目指すなら十分な得点率

 

 

 

 

 

 

でも、実際に塾まなびから国公立に進学していく子たちは

 

 

 

 

 

 

ただ点数を取れるだけじゃない

 

 

 

 

 

 

 

 

勉強の仕方が違う

市立福山中学校の入試は適性検査です

 

 

 

 

 

 

と

 

 

 

 

 

保護者や小学生に話しても

 

 

 

 

ふーん

 

 

 

 

 

とか

 

 

 

 

 

ええ知ってますとなるよね

 

 

 

 

過去問見たことあるもんってなる

 

 

 

 

 

 

でもね

 

 

 

 

 

 

適性検査って何だろうね

 

 

 

 

 

 

 

 

これって実はちゃんと意味があるんだよ

 

 

 

 

 

以前の記事：市立福山の合格ルポはコチラ

塾に通う生徒が求めていることはなにか

 

 

 

 

先生が優しい、面白い、褒めてくれた

 

 

 

 

 

 

話がおもしろい

 

 

 

 

 

 

 

子供は塾を楽しい居場所として感じたい

 

 

 

 

 

 

 

 

恐怖や圧ではなく、この人の話なら聞きたいと思える存在であってほしいんじゃないかな

 

 

 

 

 

 

 

で

 

 

 

 

 

 

 

 

本質的に親が求めていることは

 

 

 

 

 

 

成績が上がること

 

 

 

 

 

 

 

 

 

それも

 

 

 

 

 

 

 

 

爆発的にね

 

 

お母さんダイラタント流体したよ

 

 

 

 

 

 

 

と言われて

 

 

 

 

 

 

 

そうなの！それは楽しかったでしょう

 

 

 

 

 

 

 

 

ダイタラント流体はかたくり粉のような粒子の小さい物質が水などの液体に混ざることによりできる流体のことよね

 

 

 

 

 

 

 

 

かたくり粉なら安全だし、きっと手でこねて圧力を加えることで固体のような状態を観察したり、手を開いたときの流体の様子を観察できて興味深かったでしょう

 

 

 

 

 

 

 

とはならない

 

 

 

 

 

 

 

はず

 

 

 

 

 

 

 

動画を送るとわが子がどれだけ楽しく過ごしていたのかがわかって驚く

 

 

 

 

 

 

 

子供も親もよろこんでくれたらいい

 

 

 

 

 

 

 

 

ともき先生のおもしろサイエンス実験は理科に興味をもってもらえたらいいと思っている。

 

 

 

 

 

 

 

実は勉強がんばるごほうびでもあって

 

 

 

 

 

 

 

ただの遊びではないんだ

 

 

 

 

 

 

 

勉強がんばった正当な対価

 

 

 

 

 

 

 

おもしろいことに理科実験を楽しみにしている子は勉強も一生懸命になって

 

 

 

 

 

 

成績を伸ばす

 

 

 

 

 

 

興味をもって取り組むことが何よりよい

 

 

 

 

 

 

だからこそ20年以上

 

 

 

 

 

 

子供たちが勉強しながら理科実験を楽しむという

 

 

 

 

 

おもしろサイエンス実験をしてきたんだろう

 

 

 

 

 

 

 

あきらかに態度が変わっていく

 

 

 

 

 

 

 

 

学習にのぞむ姿勢が変わり、やる気になる

 

 

 

 

 

 

これは他教科には難しい部分だ

 

 

 

 

 

 

子供の本来の興味を引き出す

 

 

 

 

 

 

 

香川でもそう

 

 

 

 

 

 

きっと全国どこでも子供たちは変わらない

 

読解力を育てることは大人になる準備を始めること

 

 

 

 

 

 

下の文章は小学生が体験することはほぼない感情だ。まあ普通ない、あれば事件だ。心配になってくるよね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「よだか」は「たか」に名前が似ていることが気に入らないので「たか」に殺されそうになる

 

 

 

 

 

 

 

よだかは殺されることがこんなにもつらいと絶望する

 

 

 

 

 

 

 

そして絶望の中で飢えて死のうと考える

 

 

 

 

 

 

 

よだかはたくさんの羽虫やカブトムシを食べて生きていることを思い出し

 

 

 

 

 

 

「自分もまた生きるために他の命を奪っている」と気づく

 

 

 

 

 

 

 

よだかはその事実に深く傷つき絶望していく

 

 

 

 

 

宮沢賢治の「よだかの星」だけど、

 

 

 

 

 

 

 

 

国語ができるようになって読解力が育ってくると

 

 

 

 

 

 

 

 

小学生でもみんなといて「楽しい」「幸せ」なんて日常の良い感情だけじゃなくて

 

 

 

 

 

 

 

 

ぐちゃぐちゃに絡み合った人間の感情や

 

 

 

 

 

 

 

矛盾した考え方がわかるようになってくる

 

 

 

 

 

 

 

「他人の気持ちを読み取る力」とか「複雑な状況を理解する力」は大人になって社会に出ていくときに必要で役に立つ

 

 

 

 

 

 

例えば

 

 

 

 

空気を読む

 

 

 

相手の希望や立場を理解して対応できる

 

 

 

状況に応じた柔軟な対応力

 

 

 

いまのニーズを読み取り、自分で行動に移す

 

 

 

 

ね

 

 

 

 

 

ちょっと上げただけでもこれだけあるよ

 

 

 

 

これはどれも読解力の延長線上に身につく力だ

 

 

 

 

 

わが子が社会にでて活躍している姿を思い浮かべたときに

 

 

 

 

 

読解力は子供の役に立つ

 

 

 

 

 

 

 

だからこそ塾まなびは

 

 

 

 

 

 

「考える国語」を続けている

 

 

 

 

 

 

小学生はまだまだ子供、未熟で当たり前

 

 

 

 

 

だけど国語のまなびを通して大人になるための準備をしていく

 

 

 

 

 

 

 

それが読解力を育てるということ

 

 

 

塾まなびを開業して20年

 

 

 

 

 

塾の先生として20年以上教えてきた

 

 

 

 

 

そしてせつこ先生は40年以上

 

 

 

 

 

ゴットマザーせつこ先生から受け継がれたスピリット

 

 

 

 

 

わが母の教え

 

 

 

 

 

 

それは

 

 

 

 

 

 

子供一人ひとりに一生懸命であること

 

 

 

 

 

 

そして結果を出す

 

 

 

 

 

 

 

そんな塾が使う教材はまた特別

 

 

 

 

 

 

で

 

 

 

 

 

 

いいぶに

 

 

 

感謝しかない

 

 

 

 

これまでの20年以上にわたって子どもたちを教えてきて

 

 

 

 

 

 

反対に教わることも多かった

 

 

 

 

 

 

塾まなびはプロ集団

 

 

 

 

 

こういう塾は全国でも少ないらしい

 

 

 

 

ありがたい

 

 

 

 

 

ともき先生には何ができるのか

 

 

 

 

 

 

授業で返す

 

 

 

 

 

 

そして子供たちを引き上げている

 

 

 

 

 

圧倒的にね

いわゆる塾の口コミサイトにはびっくりする

 

 

 

 

 

 

うちの塾に関して言えば

 

 

 

 

 

全然違うのだけど

 

 

 

 

 

まあいろいろな思いがあるんだろう

 

 

 

 

 

 

ただ

 

 

 

 

 

 

ともき先生は変わらない

 

 

 

 

 

 

またそんな情報をみて

 

 

 

 

 

 

 

ふーんそんなのねと思う方も

 

 

 

 

 

 

 

うちのホームページの保護者の声や生徒の声をみてもらったら気づくのだろう

中学受験生で字が汚い、数字が読めない

 

 

 

 

なんて

 

 

 

 

 

あり得ない

 

 

 

 

 

 

本人や親は笑うだろう

 

 

 

 

 

そんなこと言われて恥ずかしいじゃない

 

 

 

 

 

ちゃんと書きなさい

 

 

 

 

 

で

 

 

 

 

 

またしばらくすると

 

 

 

 

 

 

元通り

 

 

 

 

 

ともき先生からしたら

 

 

 

 

不思議だ

 

 

 

 

算数を塾まなびに習いに来て

 

 

 

 

 

ともき先生が圧倒的に伸ばしていくけれど

 

 

 

 

字が汚い子は自分の字の汚さに自滅

 

 

 

 

自分で書いた数字を読み間違えてミスる

 

 

 

 

うむむ

 

 

 

 

ちーん南無ーって拝んであげると喜んでいるが

 

 

 

 

喜んでいる場合ではないのだ

 

一度で読み切る

 

 

 

 

なんとなく読んでいるのではなく

 

 

 

 

長文問題も一度きりのチャンスとすべてを理解するつもりで読む

 

 

 

 

すべて

 

 

 

 

小学生にとって

 

 

 

 

かなり疲れる作業だ

 

 

 

速読とも違う

 

 

 

 

文構造を理解しながら速く読めるようにする

 

 

 

 

 

 

つまりは高いレベルの読解力が必要で

 

 

 

 

 

 

中学入試において

 

 

 

 

 

 

読解力がある子は合格できる子

 

 

 

 

 

確かめる方法は簡単

 

 

 

 

 

 

 

大事な所に線を引いてみて

 

 

 

 

 

 

で

 

 

 

 

 

 

どこに線を引くのか

 

 

 

 

 

丸わかりだ