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みんなにいつも話しているのは、「模試は一生懸命受けたらね、それが１００点だから、いいんだよ。そこから努力するからいいんでしょう？だからね、真剣にがんばる。それでいいからね。」と言っています。

そこからがスタートだよね。

体育館のダンスを見学しました。みんなずいぶん練習したんだろうなっと感じます。

いろんなことに興味をもって楽しくできるっていいですよね。

小さいころからダンスを習っている人もいるように見えます。

福山にいろんなジャンルのダンス教室があって、このジャンルのこんなことは福山にはないから教えたいっていう方もいて、いまは東京で活躍されているけど、福山に戻ってくることも考えてるみたい。

それぞれの分野で活躍されている人の思いや熱が地域に受け入れられて、広まっていくんだなぁと思います。

一人で勝手に感動してました。

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おもしろサイエンス実験は小学生を中心に行ってきましたが、中学生から「うちらも実験したい」とリクエストが上がっています。

「じゃあそうだね。実験しようか？」

「うん、今すぐ。」

「中間テストが終わったらね。」と希望する中学生を対象に行うことにしました。

中学生には理科の知的興味の持てる中学生らしい理科実験で楽しいものがいいでしょうか？

ICT使って何かできないかな？

「何がしたい」って聞いたら、「ドライアイスでシャーベットが作りたい」って...

風邪ひかない？('Д')

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人も入れるシャボン玉は定番のおもしろサイエンス実験です。

小学生に大人気ですね。

普段こんなに大きなシャボン玉を作ってみたりすることなんてないから、もう夢中です。

後で流すのが大変ですが、喜んでくれるからいいかな(*'ω'*)

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緊張もしましたが、普段話すことのない自分の経験談を少しでも参考になるところがあればと話してきました。

楽しかった。いい思い出になりました(*'ω'*)

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ローズコムのプレゼン大会に参加します。

スピーチ原稿覚えてます！( ﾟДﾟ)

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大学の大きな教室を使わせてもらっています。

幾何【図形】の解説にはプロジェクター投影が便利ですね。

パソコンの画面上の手元の操作が映せるから、準備しておくといろいろできそうです。

空間図形も立体的に回転させたり、切断したり…いろんなアプリがあるからチャレンジしたい。

カーテンが自動で開閉できてちょっと楽しい。少しほしいなと思いました。

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SNSは質問→解説→理解とテスト前の限られた時間の中で便利に利用できますね。

いい感じです(*'ω'*)

夜が遅いと、コメントが激しくなるけど('Д')

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普段より各高校のテスト範囲や出題の傾向に合わせて個人ごとに合わせて授業を行っています。

目標は学校の進度より少し早めに終わらせて、学校のプリントや４STEP、クリアー、サクシードなど学校準拠テキストに取り組む。

分からないところや試験によくでる内容を中心に解説するから、大切なことがしっかりわかって、できるようになります。

数学はよくわかってくると、どんどん早く解けちゃうからうれしいし楽しいくなるね。

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AIの新しい教育ツールもたくさんありますね。AIのイメージとちょっと違うものもあるかも。

でも新しい取り組みは楽しいですね。変化が激しいなぁと思いますが、他の業界と比べると遅すぎるのかもしれません。

効果的に学力の定着が図れたり、理解が深まったり、みんなのためになるならいいですね。

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