これまで小学生や希望する中学生と、がんばったら実験できるんだよといって行っていたおもしろサイエンス実験ですが、みんなの希望により月に１回のペースでやってみようと思います。たくさん実験していると「これやったことある。」という実験も増えてくるので、1シーズンに1回は新しい実験をしようとみんなで決めました。新しい実験をたくさん考えておくねと小学生たちとの約束しましたから、プレッシャーもかかりますが楽しみにしています。今回はダイラタント流体の観察と体験でした。
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塾まなびでは、高校入試対策準備講座を行っています。これまで学習した内容を入試で使えるように基礎力定着→発展→入試レベルと一人ひとりの学力に合わせて段階別に学習できます。塾まなびは3年連続公立高校志望校全員合格です。みんなのがんばりに講師たちも励まされています。1教科からの受講もできます。お試しの体験学習がおすすめです。
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テスト期間中の数日間、朝塾を開いています。希望者の自由参加です。ときどき保護者の方から質問があるのですが、朝７：００～７：３０の３０分間だけ、例えばテスト当日の朝に「これはテストに出るよ。もう１度やってみる？」とか、「こないだのテスト対策でできるようになったよね。もう１回確認してみよう。」「覚えたプリント大丈夫？テスト前の休み時間に見てね」「行ってらっしゃい、がんばってね。」と送り出すと、「家みたいだ」と笑ってくれますが、第２の家のように考えてくれるている人もいますので、うれしく思っています。朝塾は自主的な参加ですが、また学年末テストでしましょうね。楽しみにしています。
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各学年2クラスずつでみんな元気にたくさん挨拶してくれました。ちょうど給食に入るところでしたから、楽しくにぎやかな雰囲気でしたね。学校でも楽しそうにしているみんなを見れてうれしかったです。びっくりしたね。
また見学に行きますね。
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各学年1クラスずつになって初めての学校に行こう週間でしたが、どのクラスも明るく、活気があってとても楽しく見学させてもらいました。塾まなびで元気なみんなは学校でもすごく元気。いまもよいけど、そのあふれるようなエネルギーを勉強や友達、学校生活にうまく生かせればもっともっとよくなれるね。見ていて楽しく、ワクワクするような元気をもらった学校訪問でした。
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公益社団法人ひろしま産業振興機構の第３回備後次世代創業経営塾に行ってきました。
サンフレッチェ広島 アンバサダーの森崎浩司さんと広島テレビの榮真樹アナウンサーによる講演会で特に印象に残っていたのは個人の能力が生かせるのは、サポーター、裏方の方などすべてのスタッフ、経営側が同じ目標に向かって行動できることが大事だということ。貴重なお話を聞けてありがたかったです。
塾まなびも生徒のみんな、保護者の方々、講師一同、ありがたいアドバイスやあたたかい励ましの言葉をくださるたくさんの皆様の期待に応えられるように、大変うれしく思うとともに一層気を引き締めて『地域の教育に役立つ』よう取り組んで参ります。
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『難関高校合格』に向けて
まずは、中学校での授業の完全な理解と基礎力の強化を図り、必要な知識の蓄積、ハイレベルな読解力・思考力・論証力といった応用力を育てます。次にその学力を基とした得点力の向上につなげる授業を、志望校の出題分野・問題傾向の分析に基づくカリキュラムにより行っています。また過去問題の添削などを通し、合格に向けてきめ細かくサポートします。
『難関高校合格』を実現させるために、最も大切なことは高いモチベーションを維持することで、何よりも「合格したい。」という強い気持ちを持ち続けることです。大変だと思うことがあっても、これまで努力してきたことはとても良かった、これからは、いまある学力の上に、新しく、正しい努力を積み重ねていくことだ。そのための道案内を先生たちがするから、まっすぐ前を向いて大きく伸びていこうと、励まし、勇気づけています。
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出願書類受付期間
２０１７年１２月２５日（月）から２０１８年１月４日（木）まで
選考期日
２０１８年２月1日（木）
１．学力検査の時間割
入室９：２０～
点呼・諸注意９：４５～
第１限 国語１０：２０～１１：１０
第２限 算数１１：３５～１２：２５
（昼休憩）
第３限 社会・理科１３：３５～１４：２５
２．個人調査書および学力検査に関する配点
（１）個人調査書１４０点
個人調査書による１４０点は国語、社会、算数、理科はそれぞれ１、
音楽、図画工作、家庭、体育はそれぞれ２の割合をもって構成する。
（２）学力検査１４０点
ア．国語４０点
イ．算数４０点
ウ．社会・理科６０点（社会３０点・理科３０点）
中入試まで２カ月ほどとなりました。体調を崩さないように気をつけてくださいね。残り僅かな期間ですが、ここからいまよりももっと力をつけることができます。目の前の勉強に集中して、諦めず、粘り強く、深く考え、しっかりと表現すること。一緒にがんばっていきましょうね。
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トレーニングジムの終りに話したことがあります。「１日かけて覚えたテキストをできたら今日家に帰ったらもう１度見直してみよう。今日はもう疲れたかもしれないから、明日とか明後日とかに見直そう。ポイって投げてしまったらいけないんだよ。１日かけて覚えたテキストはただのテキストじゃないんだ。みんなは今日１日かけてこのテキストを覚えた。このテキストはみんなにとって宝なんだよ。だって、覚えたことばっかりなんじゃけー。このテキストもうボロボロじゃろ。宝なんだよ。だからこのテキストを捨てることができる人は本当によく勉強した人なんだよ。それで「ありがとう」って言って捨てることができる。」「それと今日１日がんばって最後まで逃げ出さず覚えたっていうのは単に高校受験に役立つだけじゃなくて、将来、社会に出るときにみんないろいろな所で活躍するようになる。でもどこに行っても、コツコツとね、少しぐらいうまくいかないからって諦めず、努力できる人になれるよ。その成功体験を今日過ごしたんだ。」
最後に「先生にはこのテキストが光って見える。」と言いましたがあれは正確ではありません。本当に光って見えたのはやり遂げた顔をしているみんなの顔でした。
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広島県公立高校入試 選抜Ⅱ対策
社会トレーニングジムを英数学館中高等学校で実施しました。
大勢の中でお互いにみんながいるから、いつもよりもっと頑張れる。集中して覚えることができましたね。後半になると疲れも出てきたようですね。でも本当によく頑張っていました。すごく輝いて見えました！当日みんなと同じように覚えながら、前の教卓で見ていて、みんなの真剣な顔に安心しました。「この会場に来れた人は大丈夫。」これから残りの受験期を前向きに真面目にコツコツと勉強できるだろうと感じることができて楽しい日曜日でした。
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