日々のちょっとした変化って、積み重ねると勉強ができるようになる、いい方向にも進むし、勉強しない悪い方向にもくるくる回っている感じ。
まるで方位磁針のコンパスがくるくる回って進路が定まらない感じに似ているかも。
小学生のお子さんで塾での学習にも慣れてきてちょっと安心もしていますが、ずっと様子をみています。
塾まなびでお預かりしているみんな一人ひとりをともき先生はがっつり見ていますからね。
今日はそんなとある日の講座での話。
ちょっとした塾の日常の一コマなんですけどね。
ここぞとばかりにお母さんパワーを使うといい感じになるってこと。
良かったらお付き合いください。
ノートを2週間忘れてきている子がいて、使い終わってしまってまだお母さんに言っていないとか、新しいノートを用意してもらっているけれど、自分で忘れてきているとかね。
そんな感じでしょうか。
ちょっと本人に聞いてみると、きょとんとしている感じ。
今度は持ってきてねと、お話ししたのが先週なんですが、お母さんに用意してもらおうねって言っても、小学校2，、3年生だと、まだ小さいですからね。
つい忘れちゃうってことはあるよね。
でも塾テキストに書き込みしている。
塾まなびでは算数の学校授業の先取りに、フォレスタっていうテキストを使ていますが、そこではノートの書き方も教えています。
その話をしているときに、その子の顔が、ちょっとエーって、ぷくっとほっぺた膨らんだんですね。
別に反抗的じゃないんだけど、これって勉強面ではちょっとまずい方向にベクトル向いてる。
じゃあ、ちょっとお母さんに連絡してあげるねって、その場でLine。
優しくね。
言っといてあげるからって、これで塾の先生と教わるお子さんの関係もいい感じでwinwinだし、お母さんの顔がちらつくことでお子さんのベクトルもくるっと勉強がんばるって方へ向いてます。
そんな小さな積み重ねが大きな差になるよね。
もちろんお母さんから速攻用意しましたってってLineくれてます(◍˃̶ᗜ˂̶◍)ﾉ”
いっしょにお子さんの勉強を応援してる感じですね。
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