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備後地域ではじめてのオンラインの塾対象入試説明会に参加しました。 盈進中学高等学校です。

新校舎になってもう本当に廊下とかすっごい広い綺麗な校舎で、自然とみんな頑張っている様子が思い浮かぶ。写真は去年、校内を案内してくださったときのものです。

全学年にタブレットを配布していて、オンラインの体制が整っているんですね。

説明会でオンラインを利用して生徒各自に対応できるように工夫を進めていきたいということを延校長がおっしゃっていました。

気になります、とても興味がわきました。

 

盈進中学は１年生からipadを受け取っていて、Stay home期間中も授業していることは知っています。

 

それでさっそく生徒に確認。

 

「先生たちから、直接教わったりしたことある？」

「授業はオンラインで教わってる。」

質問の仕方が違いました(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄

「うーんと、わかんないところとか、小テストで点数悪かったら、先生が直接オンラインで勉強をA君に教えてくれたりするの？」

「テストの点はいいから、ないけどこれからあるのかもしれない。」うん、優秀できる子でした。

「１人で教わったことはないけど、先生たちからメールとかいろいろ送ってくれる。」

宿題やお知らせを送ってくれているんですね。既読つくそうですから便利ですよね。

中学受験を無事に終え、盈進中学に通っているという自信があって、こちらも嬉しくなってきます。心があったかくなりますね。

でも、オンラインで１人ひとりに個別対応ってところまではいってない感じ。

塾まなびも以前からICTの導入しています。

授業の質とか、学力の定着度を上げる仕組みづくりを進めています。

これからの盈進のオンライン授業の取り組みがとても気になります。新しく校長先生になられた延校長先生や広報のS先生たちにお会いしたときに聞いてみようっと。

個別に？フォローするってどこまでできるんだろう？

学校や塾のあり方ってこれからどんどん変わりそうでとても楽しみです。

 

個別指導塾としてできることをしていこう。

忘れちゃダメなことは「生徒一人ひとりのために」です。

 

ちょっと話は変わって、心理学者のヘルマン・エビングハウスの忘却曲線は有名ですが、忘れる前に勉強する、または忘れっぱなしにしないで勉強しなおす。大事なことですよね。

塾の授業の日とは別にオンラインで集まって自主演習とか、テスト前にスポットでオンライン授業を使うと塾にこれない子たちがテスト対策に参加できるからいいかなと思っています。

生徒の勉強にいろいろな形でかかわれそうだし、結果としてみんなの成績が上がるんだったら、よいでしょうね。

今日はこの辺で。

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塾まなび

明王台校第１教室　広島県福山市明王台５丁目１７－２１

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水呑校三新田教室　広島県福山市水呑校４６５９－２　エーミック３３　３号

代表　０８４－９５２－５８４５

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休みの日に大きくなりすぎたアカシアの木の枝を切りました。

植物好きな職人さん夫婦と恒例の庭いじりです。

いつもありがとう。

 

高枝切りノコギリがすごく便利(*´罒`*)

 

夏の間に元気に生えるガーベラを植えました。

３月から１１月までずっと花が咲くということだから玄関の所の彩りが良くなるかなと思います。

花はパッと目に入ってくる感じで引き立ちますね。

宿根ガーベラのガルビネアです。 病害虫に強いということだから葉もしっかりしていて、さすがに食べられていません。

 

こちらも少し大きな株のマリーゴールド。

こちらは枯れた花を放っておくと、腐ってしまったり、種ができて株の栄養が取られてしまう。

だから花はしぼんできたら摘まないといけない。

環境によって花色が変わるからこれから咲く花の色が変わるかもしれません。楽しみです。

 

門のところに植えたのは、開花が6月から11月で夏の間中ずっと咲く、ランタナです。

黄色から白にだんだんと花色が変化していくからおもしろい。

 

こちらは大きくなるのに伸びすぎたら切り戻しの必要があって、1，2年は元気に咲いてくれそうです。

 

みんなが少しずつ癒されるような庭にしていきたいですね。いろんな花や買ってきた花だけじゃなくて、もともとあった身近にある自然の植物もありますが 葉色が色々あって楽しい。

 

でもやっぱり花は見ていて癒されますね。

こちらは小さな株だったインパチェンスです

ツリフネソウ科の一年草で ホウセンカの仲間です。

こちらも開花は１１月までだから夏の間も元気に咲いてほしいですね。

暑さには強いようですが、結構ナメクジさんに食われちゃってます( ´•̥_•̥` )株が小さく、虫にとってごちそうです。急いでナメクジ駆除の薬を撒きました。

これでちゃんと咲いてくれるかなと思います。

 

今度は赤ちゃん生まれる前にって言ってくれたけど無理しないでね。8月は大変そうだから７月に

またもう１回ぐらい庭作りしたいねということになりました。

みんなで楽しく。

 

アカシアから出た枝葉は、 ２５袋分で重さは１００キロになりました。 すごい量です。３０ cmのアカシアからこんなになるんだって、びっくりです(ﾟДﾟ)

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はじめての大学選び 個別指導の進路相談

高校1年生の進路相談を行いました。

今回の相談は文系、理系の選択の前に志望する大学名や学部、学科を選ぶにはどうしたらいいか。
私たち塾まなびのでは、この大学に行きなさいとはいいません。

当たり前ですが大学進学はその後の人生に大きく関わってきます。

この生徒は進路は自分で選びたいという意識が強いからこそ、悩んでいるのでなおさらでした。

だからこそ、はじめての大学選びは、なりたい職業や学部、学科についてでもなくて、偏差値やなんとなく知ってる大学でもない。

まずはその大学やそれぞれの学問分野に1番詳しい人達の話を聞くことです。

正しい情報を集める。

そのためには誰に聞くのが良いのでしょうか？

いろいろな考え方もあるでしょうが、受験生はその大学のリーダー、大学総長や学長に聞くことが良いと思います。

大学の未来や現在の課題、在学している学生たちの将来について１番に考えているのは大学のリーダーや大学教授、先生方ですから。

インターネットで調べるのもいいんですが、本の方が何度も校正が入るので、信頼できる情報を正確に得るためにはより良いと思う。

大学についてインタビューやそれぞれの分野で素晴らしい研究をされている先生方について多くの本が出版されていますから、まずは読んでみことをおすすめしています。

マンガになっている受験関連の本もありますからこちらも読みやすいですね。

国公立大学　by AERA 2020(AERAムック)

大学にアクセスしてみるとそれぞれの大学の意義がよく分かります。

大学広報に確認済みです。

東京大学
東京大学入試広報課

東京大学総長のあいさつ

広島大学
広島大学学長散詩語録

広島大学学長の学長ルーム

福山市立大学

福山市立大学の学長メッセージ

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毎日、忙しくしている私たち社会人や受験生にとって何度も何度も復習している時間余裕はなかなかとりにくいですよね。大切なことは復習するタイミング。

 

「覚えた直後」に復習するより

時間が経ってから復習するほうがよいようです。

 

「バラード＝ウィリアムズ現象」といってこんな実験があります。

 

小学生に３,４行の短い詩を覚えてもらって１つのグループは教えた後、すぐ復習する。もう１つは次の日に復習する。結果として次の日に復習したグループの方が定着が良かった。このことからも、記憶の定着には、覚える→忘れる→覚え直すことが大切なんですねΣ(゜Д゜)

 

私も自身の経験からも覚えたい参考書とか単語集とか、忘れた！ちきしょーって悔しい思いをしながら必死で覚えたものは、ずっと忘れないもんね。

塾まなびでも、生徒といろんな話をします。いい話だけではなくて勉強で大変だったこと、どうやって覚えようって悩んだり、分厚い参考書買ってきて、はじめは難しすぎて大変だったこととか。

でも諦めなかった、何度も覚えなおしたからできるようになりました。分かることが増えていった。そんな感じです。

話をもどすと、私は覚える→忘れる→悔しがる→覚え直すほうがしっくりきます。

感情を入れて覚え込もうとする意欲が記憶の定着を深める気がする。

個人的な感想ですが。

 

「バラード＝ウィリアムズ現象」の効果が最大になるのは２～３日後ということですから、学習スケジュールを組むときの参考にされてるとよいかもしれません。

6月になり、普段の日常が戻ってきたかのようです。穏やかな毎日を願って、受験生といっしょに進んでいきます。

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オンライン授業も最終日を迎えました。

準備するまでいろいろあったzoom授業ですが、慣れてくると対面での授業と変わらないですね。

小学生とのオンライン授業で大事なことは伝えたいっていう思いの強さ。

教えたいことがあって、それをどう小学生の心に響くように伝えるか。

一体感がオンラインでも大事です。

いろいろ新しい工夫ができて、楽しい٩(ˊᗜˋ*)و

 

初めの頃はsurfaceの機能で画面を保存してタッチペンで書いていたんですが、zoomに書き込める機能を見つけたときは嬉しかったり、なんだぁwwあったんだって恥ずかしかったりしました(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄

不便から高まるのは楽しい。吉川英治の宮本武蔵、バガボンドの武蔵の気分です。すっごくちっさいことの積み重ねですが新たな技を覚えた気分で、ワクワクします。

今後のオンラインの使い方として、単元別に定着に時間のかかるもの、例えば体積とか速さの単位換算などの練習に便利です。これまでは塾で勉強して、宿題して翌週テストしてだったけど、そこにまなびオンラインの補習授業入れたら、定着が全然違いました。カリキュラムの幅が広がりそうで嬉しいです。

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まなび検定は普段の勉強とは違うアプローチで楽しく「星と星座」について学びます。

コナン君から星や星座について教わるから楽しい？

私もコナン君だったら出張授業してほしいです。

２次元だから難しいか...オンラインの映像授業でどこかの教材会社がやってないかな。

まなび検定の受検者で小学生がいま選定図書を読んでいることを教えてくれました。毎日寝る前に少しずつ読んでくれているようです。素直にうれしい。

小学校が分散登校で学校に選定図書をもっていって読んでいる子もいます。やっぱりうれしい。

受験や学校の勉強の役に立ちますし、星や宇宙は大人になっても興味のある人が多い分野です。

小学生、中学生に自宅待機中、家で何してる？って聞くと、「勉強！」と答えてくれる（先生に？気を使って言ってる？）の他に、「ゲーム１位どうぶつの森、２位フォートナイト...」「youtube」「ジョギング、縄跳び、スケボー、新しい体育館の近くに野外のスケボーパークができましたね。うん、３密じゃないね。」でした。

コナン君のマンガもついていて、楽しく子供たちに、より知的な関心をもってもらえる。

家族のみんなで地域のお店のクーポン券や無料券を利用して笑顔になってもらいたい。

好評なので期間を延長することにしました。

１番は地域のつながりで、地域を応援したいってことです。

このイベントの企画から実施にいたるまでいろいろな方に気づかせてもらったことがたくさんある。普段の塾の仕事とは違う視点で考えることができたことが私にとってもよかったかも。

協力してくださっている飲食店、理美容、エステ、ネイル、整体、療法院の経営者の方々はもちろん、商工会議所、デザイナー、広告会社の方々と一緒になって取り組んでいます。

 

小学生や中学生の笑顔を皆さんに見せてあげたい。

私の感謝の気持ちなんかより、ずっとうれしいはず。

やるからには全力で！がんばる。がんばった方が楽しい*ଘ(੭*ˊᵕˋ)੭*

内向きになりがちなときだから、いつもより大盛な元気を出しています。

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塾まなび

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